鋼琴技巧課(一)

2026年3月7日鋼琴
cover image

為什麼忽然上技巧課

大概是這兩年,我開始認真的看待“我想要彈出好聽的爵士樂”的夢想,所以想回鍋練習鋼琴。

練了一兩年,我卻發現自己似乎遇到了瓶頸。

儘管我從很小就開始學剛琴,但我一直覺得自己的技巧有種說不出來的破綻感。大概有以下幾個明顯的問題:

  • 彈音階時,會有種虛虛的、沒有按實的感覺
  • 第四指和第五指不靈活(尤其第五指像是萎縮的花椰菜,整個軟軟爛爛的)
  • 音量控制不穩定
  • 因為靈活度不足,進而導致的節奏不穩
  • 練大約一個多小時後,手會有疲勞感。

而這些問題已經發現了半年左右,但是到現在都還沒有明確改善。

這讓我想起國中打籃球時,也遇到了一個瓶頸:我經常無法過人。我以為問題是出在我跑得不夠快,所以那一陣子一放學,就去練跑,但是沒什麼起色。

直到某一天在公園練投時,一位不認識的阿伯,坐在球場邊看著我練球好一陣子,忽然湊過來跟我說:

“你在運球的時後,身體沒有跟著球的節奏、方向移動,而是單純的用手在運球,運球的目的就是要能自由地在場上移動,如果身體不能隨著運球自由移動的話,就失去運球的意義了。”

並馬上在現場示範了給我看。

現在回頭看,這段小小的對話改變了我對籃球甚至是運動的看法,後來經過一兩個月的時間重新調整運球的身體重心和動作,我總算掌握分怎麼在運球時運用爆發力的方法,突破了原本的瓶頸。

這樣子關鍵的細節我覺得認為是自學者最大的盲區。我想鋼琴技巧也是如此。因此,我決定這次找老師幫我修正這些問題看看。

技巧練習

基本手形

彈奏鋼琴的基本手型,應該呈現放鬆,但又隨時可以發力移動的狀態。主要的要點是要放鬆、用手臂的力量和往下的動能去彈奏出聲音。可以用吊橋來想像,身體和指尖是橋的兩個支柱,承受所有重量,中間的手臂是橋身,呈相對放鬆的狀態。

piano.webp

注意事項

  • 手腕與指尖平行。
  • 手肘微微地外張,讓手掌可以微微的變成小指在比較高的位置、大拇指在較低的位置。
  • 手肘是雖然外張,但是是放鬆的,可以在按下音後推動看看自己的手肘。
  • 手腕也是相對放鬆的,維持穩定即可。
  • 手指要像穩固的柱子,不能有癱軟的狀況。

大爆發

這個練習主要是加強手掌控制每根手指的肌肉。進行方式大蓋

注意事項

  • 手指舉高往下放
  • 主要舉高放下的是手掌的肌肉
  • 大拇指要記得抬高,很多人(包括我)都會忘記做這件事

小爆發

大爆發練習的變化型,最大的差異就是變快,要怎麼在速度加快的狀況下,還維持在大爆發練到的顆粒度、扎實感。

分解動作

  • 手指一樣抬高往下放
  • 彈下去的瞬間,下一個要彈的手指也先抬高起來準備。這樣的話就可以快速的彈奏下一個音。

右手 Ascending Scale

音階上行的時候最容易有卡頓點的地方就是大拇指換指的環節。

  • 大拇指在前一個音就準備好轉指的位置。
  • 要收好在裡面,不要為蜷曲的放在外面。

右手 Descending Scale

右手下行最大的問題是 3 指、 4 指在換指時容易會有頓點。這邊的解決方式是手肘往外帶,讓手掌變成像是微側著的,這樣換指的話就會很容易。

後記

在開始上班後,我去上過很多不同的課程,這堂課絕對是我上過最豁然開朗的課。老師將彈琴的動作做拆解成多個小步驟,並詳細解釋每個小步驟要注意的細節。彈奏的過程中看到不太對勁的地方,會用各種方式讓我感受正確的發力方式。

雖然對於已經彈琴十幾年的我來說,重新改變發力方式就像是從頭再學一次的感覺,上課的過程中看到我站都站不穩的小指,感到非常的不可思議。

但是這樣的掙扎感讓我覺得自己應該是走在一個對的方向。